Lengua 25/03

Buen día chicos. En tu carpeta trazarás línea debajo de la actividad de ortografía de acentuación y tildación para continuar trabajando con mito.
TODAS LAS ACTIVIDADES QUE SE DARÁN A CONTINUACIÓN DEBERÁS ESCRIBIRLA EN TÚ CARPETA, A MEDIDA QUE SE EXPLIQUEN LAS ACTIVIDADES ACLARARÉ SI SE DEBE ESCRIBIR EN CURSIVA O IMPRENTA MINÚSCULA.

¡PARA RECORDAR!

LOS MITOS
Los mitos son relatos muy antiguos que los pueblos de todas las épocas: griegos, celtas, mayas, japoneses, etc crearon para explicar el origen del mundo. Los mitos tratan de dar respuestas sobre como surgieron fenómenos de la naturaleza, por ejemplo, el viento , la lluvia y el fuego.
RECURSOS, PERSONAJES Y CONFLICTO
Los mitos son relatos maravillosos, es decir que en ellos suceden hechos extraordinarios, imposibles. Los personajes que participan de estas historias son dioses, héroes poderosos o inmortales, semidioses (hijos entre dioses y mortales) y seres sobrenaturales, como centauros, sirenas o dragones. Estos seres, a su vez, interactúan con los hombres( los mortales los castigan, los protegen o los persiguen).
En las narraciones, los personajes cumplen diferentes funciones: las principales se llaman protagonistas. Estos personajes se enfrentan a un problema o conflicto que deben resolver(rescatar a otro personaje, conseguir un elemento, etc) La resolución de ese conflicto es el motivo  o la causa que hace actuar al protagonista.
El antagonista es el personaje que se opone al protagonista e intenta a obstaculizar sus acciones. Además , hay otros personajes: los ayudantes, que son los que colaboran con el protagonista y los oponentes que son los que ayudan al antagonista.



EL RECUADRO ANTERIOR LO ESCRIBIRÁS EN CURSIVA Y UTILIZARÁS COLOR PARA LAS PALABRAS RESALTADAS. EL CONCEPTO TE SERVIRÁ PARA RESOLVER LUEGO EN EL TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO QUE SE DARÁ A CONTINUACIÓN.

TRABAJO PRÁCTICO EVALUATIVO
Indicadores de logro
  • Comprender textos escritos.
  • Identificar información principal.
  • Sintetizar historias
  • Ordenar las secuencias narrativas.
El mito de Aracne
Aracne era una de las mejores tejedoras de toda Grecia, sus bordados eran tan maravillosos que la gente comentaba que sus habilidades le habían sido concedidas por Atenea, diosa de la sabiduría y patrona de los artesanos. Pero Aracne tenía un gran defecto, era una muchacha muy vanidosa y decía, continuamente, que ella era la mejor tejedora. Un día, la orgullosa Aracne, no puedo aguantar más los comentarios de sus vecinos y llegó a compararse con Atenea. Se paseaba el día lanzado desafíos a la diosa e invitándola a participar en un concurso para ver cuál de las dos tejía mejor.
La diosa Atenea quiso darle una lección a Aracne y bajó desde el Olimpo a la Tierra para aceptar su reto. Entre la red de hilos y la gente del pueblo, comenzó el concurso, Aracne y Atenea estuvieron tejiendo durante todo un día. Atenea representó a los dioses en todo su esplendor. Por el contrario la tela de la orgullosa Aracne mostraba a los dioses como lobos y borrachos. Cuando Atenea vio que el trabajo de Aracne insultaba a los dioses no pudo aguantar más, se enfadó mucho y rajó la tela. Aracne se dio cuenta que había ofendido gravemente a los dioses, sintió mucho miedo, salió corriendo e intentó suicidarse colgándose de una viga del techo. La diosa Atenea se apiadó de ella y le salvó la vida pero, para castigarla, la convirtió en araña y la condenó a tejer para el resto de los tiempos.
Actividades
1.         ¿Quién era Aracne? ¿Cuál era su mayor defecto?( 10 p)
2.        ¿Por qué Atenea decide bajar a la Tierra?( 5 p)
3.       ¿Qué ocurre en el concurso?( 10 p)
4.      ¿Cuál fue el castigo de Aracne? ¿Por qué?( 10 p)
5.        Realiza en 7 oraciones las secuencias narrativas del mito.( Recuerda que son las acciones principales del mito) ( 10 p)
6.      Ordena los hechos de acuerdo a como suceden en el texto enumerando del 1 al 6 (30 p)
a)      Aracne se dio cuenta que había ofendido gravemente a los dioses.
b)     Se pasaba el día lanzando desafíos a la diosa.
c)      Atenea se apiadó de ella y le salvó la vida.
d)     Aracne era una de las mejores tejedoras de toda Grecia.
e)      La diosa Atenea quiso darle una lección a Aracne.
f)       Atenea castiga a Aracne y la convierte en araña.
7.       Completa el cuadro (20 p)
Protagonistas
Antagonistas
Ayudantes
Oponentes






5 puntos ortografía y prolijidad.

EL TRABAJO DEBERÁS ESCRIBIRLO EN IMPRENTA MINÚSCULA, SI TIENES A ALGUIEN QUE PUEDA DICTARTE SERÍA LO MEJOR YA QUE PODRÁS ESCRIBIR MÁS RÁPIDO. ME DEBERÁS ENVIAR EL TRABAJO A MI CORREO Y TENDRÁS TIEMPO HASTA EL DÍA JUEVES 26/03. TRATA QUE LA FOTO ENVIADA SEA LEGIBLE, EN CASO QUE NO ME PUEDAS ENVIAR EL TRABAJO POR CORREO TIENES LA OPCIÓN DE MANDARLO POR WHATSAPP. PUEDES PREGUNTAR DUDAS EN EL BLOG. SUERTE

22 comentarios:

  1. Es muchoooooooooooooooooooooooooooooooooooo☹️☹️☹️☹️😣☹️☹️☹️☹️☹️😳😵😦😧

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  2. Puchaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaajajajaaaaaaaaaapucha💬💬💬✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️✍️😷😷😷😷😷😷😷😷la cuarentena joder macho tio

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  3. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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    1. Thiago recuerda que los comentarios deben hacer referencia a dudas que tengas respecto a las actividades dadas

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    2. La fecha de entrega es para el dia jueves 26/03

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  4. seño una pregunta, el primer cuadro se copia o es una fotocopia?

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  5. Hola Agus! El primer cuadro debes copiarlo en cursiva.

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  6. seño una pregunta el ultimo punto del trabajo practico de lengua no hay ayudantes ni oponentes, que hago?

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  7. buen día, pregunta, lo tiene que copiar a todo el trabajo o lo imprimimos?
    Thiago.

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    1. Hola Thiago. El trabajo debes copiarlo, pero si tienes para imprimir puedes hacerlo.

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  8. Seño soy Agustín le llegó mi trabajo práctico práctico?

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  9. Hola cual serian las acciones principales

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